汝州市“书写中国”项目成果显著,书法教育迎来新契机!
项目捐赠开启信息化先河
2018年10月,汝州市收到了“书写中国”的慷慨捐赠,该捐赠包括一套价值一百万元的中小学写字教育系统装备。这一举措标志着汝州市信息化书法教育的正式起步。捐赠活动为当地的书法教育带来了现代信息技术的支持,预计将促进众多学校采用新颖的教学方法,进而激发学生对于书法学习的兴趣。
人员参会共探书法教学
汝州市的10所“书写中国”实验学校校长、16个校区主管副校长、教务主任以及书法教师们共同出席了会议。会议的目的是为了深入探讨“书写中国”在书法教学中的具体应用及其成效,并集思广益,共同寻求提高当地书法教育水平的策略。
观看宣传了解项目详情
与会者在向阳小学的报告厅中观看了“书写中国”的宣传片。该宣传片详尽地呈现了“书写中国”公益基金会的资金捐赠情况,以及系统投入使用后的教学成效。众多观众表示,通过这部宣传片,他们对该项目在书法教学领域所发挥的正面影响和变革有了更为深入的认识。
校园参观获专家赞誉
在经过向阳小学的图书长廊时,郭簃老师对该校的开放式图书馆给予了高度评价,并表示“这所学校仿佛就建在了一个大图书馆之中”。当经过汝瓷艺术长廊时,郭簃老师得知学校出版了校本教材《汝瓷技艺》,并且该教材获得了多项荣誉。在此基础上,郭簃老师进一步指出汝州市向阳小学,这一举措充分展现了地方文化与教育内容的紧密结合,体现了国家课程与地方课程的深度整合。
教学方法助力书法学习
“书写中国”项目引入了“4S”写字教学法,仿佛为学生们学习书法搭建了一条高速通道。这一现代信息技术的融入,为写字教育注入了高效与优质的活力。郭簃老师亲临课堂,对学生的书写表现给予了高度评价,并细致地指导他们解决书写姿势的问题。
领导总结展望美好未来
朱局长在报告厅中提出,汝州市书法教育因师资短缺而受到限制,但“书写中国”项目为书法教育带来了新的生机。在此背景下,表现优异的五所学校校长分享了他们的成功经验。会议尾声,史小凤副局长对工作进行了总结,并期望大家持续努力汝州市向阳小学,确保活动能够让学生从中获益。
各位读者,您是否认为这种基于信息化技术的“书写中国”书法教学方式,有望在我国的更多地区得到普及?